第二百零九章 特殊学科:探究本质
木尘努力想看清黑虎之下似乎还存在物体,但一切徒劳,似乎黑虎即为极限。木尘转移目标将自身意识沉入第二枚金丹之内,金丹表面?浮现出两条断裂的纹路,一道略微完好,断裂为十几截,令一道断裂成三十余截。
木尘眯起眼,注视第一道略微完好的纹路,纹路之内?存在木尘不识之铭文,铭文之下?嘶,一条通体碧蓝之色的被分为十几截的巨蟒昂首,眸光暗淡,发出悲鸣。记录而下,木尘观望第二道纹路,断裂的铭文之下?一只碎裂的冰晶飞蝶栩栩如生,被困在其内。
果然?每道丹纹内皆存在一道近似于被封印的异像,木尘打量第三道金丹,三道丹纹?其中一道是完整的,不过?看丹纹之繁琐程度?能知其?不强。
木尘眯缝起眼,看到完整的铭文,但铭文之下?则为一片黑洞,什么也看不到。木尘诧异,看向另外两道断裂的纹路,铭文之下?皆存在着一道异像。木尘陷入沉思之中,脑子混乱、得不到答案。
灵识沉入丹田,打量自身金丹,丹纹,但木尘看到的?仅为弯弯曲曲,散发出耀眼光泽的仿佛带有莫名意味的纹路,纹路之下的铭文,铭文之下的异像?无论木尘如何努力,皆无法见到。
转瞬一炷香时间到,宣武班主任将先前木尘等人的表情尽收眼底,此刻发声询问。
“古月?你先说你于金丹纹路内看到了什么?”
“宣武导师?学子看到金丹纹路之内存在着的断裂的微型铭文,但那铭文?学子不认识,但心中隐隐有种不一样的感觉,那铭文?十分重要。”
古月将其镌刻下的铭文灵识牌递给宣武班主任,而后躬身坐下。
“流青衫?你看到了什么?学子看到的?与古月相差不多,但?隐隐感觉到铭文之下,似乎还隐藏着什么,但终究因实力不足,无法窥探。”
“嗯,坐下,木尘?你看到了什么?”
木尘起身,并未开口,而是按照先前看到的,利用法术进行演示。
虚幻金丹悬浮,比例扩大百倍,其后断裂纹路出现,铭文出现,铭文之下?一声虎啸出现,庞大而又神俊的黑虎浮现而出,但却好似碎裂的陶瓷一般,裂缝横生。古月牛二等人,完全没想到铭文之下竟还隐藏着如此之物,不由惊呼:异像?
木尘点头,再度幻化而出另外两枚金丹的丹纹以下的影像。
见如此之影像?宣武班主任略微诧异,而后大喜,没曾想?木尘竟然能看清金丹深处之物,难不成木尘曾经修炼过什么瞳术?难得,实在难得,窥得如此秘密?依旧能保持面不改色?木尘不凡。
演示完毕?木尘开口:“宣武导师?学子满心疑惑,还请解惑。”
“嗯,每道丹纹之内皆存在一道异像,此为高一届的知识,达到元婴方可修习,既然你发觉?那我为你简短的讲解一番,且认真听讲,对你们日后?大有帮助。
以往修士只知埋头苦修,吐纳灵气,只知凝液成丹,破丹成婴,但对于每一境界的奥妙?更深层次之处?为何会凝结为金丹?丹纹有何作用,丹纹为何会断裂等等问题?完全不了解。
于是乎?一门特殊的学科应运而生,探究本质学科。分别探究修士的各个层次,洞悉其本源。欲进入其内学习?最起码得为分神期,而且得为分神中的佼佼者,当然?一切之研究所需:金丹,元婴,乃至灵魂?皆为修士,学子自愿贡献,无人强迫。
因此学科的开辟?修炼一途?收获极大,避免日后修士、学子走了许多弯路。刚巧,研究金丹学科?于灵师学府内存在一道分部,尔等晋升为天道元婴?自可接触的到。接下来我说诉之话语?皆为金丹学科之知识,且勿外传。”
木尘等人认真、严肃点头,发下天道誓言,眸光闪过向往、浓郁的求知欲,迫不及待的欲加入其中。
“金丹丹纹?为天下万物之抽象。这句话?你们可能不懂,但一定要记住。丹纹之下的铭文?为特殊且高贵,高级的一种语言,至今?穷尽无数大能一生?数以万年?也仅仅堪破其中的几道文字,音节。”
宣武班主任起手,泛红之色的灵气汇聚,一道携带莫名意味,好似带有规则的音节浮现。影响其手中的灵气?将其自动凝聚为一道淡红之色的朱鸟,发出啼鸣,好似鲜活一般。
木尘眸光一凝,敏锐的察觉到灵气的本质发生一抹变化,那一瞬之气息?好似与异像相同?啪,朱鸟重新转化为灵气,消散一空。
宣武班主任惋惜,再度吐出一道音阶,手中的灵气外形转变为一条淡蓝之色的游鱼。噗,持***!即爆散开来。
两道音节过后?宣武班主任脸色苍白,气息降低至极致,身形摇摇晃晃,好似刚经历一场大战般。木尘眸中散出炙热火光,期待宣武导师接下来的讲解。
“金丹铭文之下的符号?音节?是构成异像的主要因素。换而言之?异像是由特殊符号构成,如若可将其掌握?那么日后?说不定修士可自行决定异像的种类。”
木尘等学子的眼中浮现出火热的期许,未来仿佛就在眼前。
“丹纹为何会出现?其内的音节为何会主管异像?现如今还未有答案。但有一点已然确定,如若能修复断裂的丹纹?那么其下的异像将苏醒。几纹金丹?即为几道异像,但异像的品质?不可控制。”
见众人兴趣大涨?宣武班主任再度爆出一出大事。
牛二等人旋即沉入灵识于丹田内,查探自身丹纹,果不其然?仅有二三条丹纹完整,其余的多多少少有些断裂。于是乎?宣武班主任看到三十七道饿狼般的眸光,笑莹莹的开口:。
“修补丹纹之法?三万贡献度可兑换,仅能一人使用。”
牛二等人苦起脸,别说三万?十六人连一百贡献度都无法取出。古月几人等老学子则面露精光,准备讲学结束则兑换修补丹纹之法。
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木尘眯起眼,注视第一道略微完好的纹路,纹路之内?存在木尘不识之铭文,铭文之下?嘶,一条通体碧蓝之色的被分为十几截的巨蟒昂首,眸光暗淡,发出悲鸣。记录而下,木尘观望第二道纹路,断裂的铭文之下?一只碎裂的冰晶飞蝶栩栩如生,被困在其内。
果然?每道丹纹内皆存在一道近似于被封印的异像,木尘打量第三道金丹,三道丹纹?其中一道是完整的,不过?看丹纹之繁琐程度?能知其?不强。
木尘眯缝起眼,看到完整的铭文,但铭文之下?则为一片黑洞,什么也看不到。木尘诧异,看向另外两道断裂的纹路,铭文之下?皆存在着一道异像。木尘陷入沉思之中,脑子混乱、得不到答案。
灵识沉入丹田,打量自身金丹,丹纹,但木尘看到的?仅为弯弯曲曲,散发出耀眼光泽的仿佛带有莫名意味的纹路,纹路之下的铭文,铭文之下的异像?无论木尘如何努力,皆无法见到。
转瞬一炷香时间到,宣武班主任将先前木尘等人的表情尽收眼底,此刻发声询问。
“古月?你先说你于金丹纹路内看到了什么?”
“宣武导师?学子看到金丹纹路之内存在着的断裂的微型铭文,但那铭文?学子不认识,但心中隐隐有种不一样的感觉,那铭文?十分重要。”
古月将其镌刻下的铭文灵识牌递给宣武班主任,而后躬身坐下。
“流青衫?你看到了什么?学子看到的?与古月相差不多,但?隐隐感觉到铭文之下,似乎还隐藏着什么,但终究因实力不足,无法窥探。”
“嗯,坐下,木尘?你看到了什么?”
木尘起身,并未开口,而是按照先前看到的,利用法术进行演示。
虚幻金丹悬浮,比例扩大百倍,其后断裂纹路出现,铭文出现,铭文之下?一声虎啸出现,庞大而又神俊的黑虎浮现而出,但却好似碎裂的陶瓷一般,裂缝横生。古月牛二等人,完全没想到铭文之下竟还隐藏着如此之物,不由惊呼:异像?
木尘点头,再度幻化而出另外两枚金丹的丹纹以下的影像。
见如此之影像?宣武班主任略微诧异,而后大喜,没曾想?木尘竟然能看清金丹深处之物,难不成木尘曾经修炼过什么瞳术?难得,实在难得,窥得如此秘密?依旧能保持面不改色?木尘不凡。
演示完毕?木尘开口:“宣武导师?学子满心疑惑,还请解惑。”
“嗯,每道丹纹之内皆存在一道异像,此为高一届的知识,达到元婴方可修习,既然你发觉?那我为你简短的讲解一番,且认真听讲,对你们日后?大有帮助。
以往修士只知埋头苦修,吐纳灵气,只知凝液成丹,破丹成婴,但对于每一境界的奥妙?更深层次之处?为何会凝结为金丹?丹纹有何作用,丹纹为何会断裂等等问题?完全不了解。
于是乎?一门特殊的学科应运而生,探究本质学科。分别探究修士的各个层次,洞悉其本源。欲进入其内学习?最起码得为分神期,而且得为分神中的佼佼者,当然?一切之研究所需:金丹,元婴,乃至灵魂?皆为修士,学子自愿贡献,无人强迫。
因此学科的开辟?修炼一途?收获极大,避免日后修士、学子走了许多弯路。刚巧,研究金丹学科?于灵师学府内存在一道分部,尔等晋升为天道元婴?自可接触的到。接下来我说诉之话语?皆为金丹学科之知识,且勿外传。”
木尘等人认真、严肃点头,发下天道誓言,眸光闪过向往、浓郁的求知欲,迫不及待的欲加入其中。
“金丹丹纹?为天下万物之抽象。这句话?你们可能不懂,但一定要记住。丹纹之下的铭文?为特殊且高贵,高级的一种语言,至今?穷尽无数大能一生?数以万年?也仅仅堪破其中的几道文字,音节。”
宣武班主任起手,泛红之色的灵气汇聚,一道携带莫名意味,好似带有规则的音节浮现。影响其手中的灵气?将其自动凝聚为一道淡红之色的朱鸟,发出啼鸣,好似鲜活一般。
木尘眸光一凝,敏锐的察觉到灵气的本质发生一抹变化,那一瞬之气息?好似与异像相同?啪,朱鸟重新转化为灵气,消散一空。
宣武班主任惋惜,再度吐出一道音阶,手中的灵气外形转变为一条淡蓝之色的游鱼。噗,持***!即爆散开来。
两道音节过后?宣武班主任脸色苍白,气息降低至极致,身形摇摇晃晃,好似刚经历一场大战般。木尘眸中散出炙热火光,期待宣武导师接下来的讲解。
“金丹铭文之下的符号?音节?是构成异像的主要因素。换而言之?异像是由特殊符号构成,如若可将其掌握?那么日后?说不定修士可自行决定异像的种类。”
木尘等学子的眼中浮现出火热的期许,未来仿佛就在眼前。
“丹纹为何会出现?其内的音节为何会主管异像?现如今还未有答案。但有一点已然确定,如若能修复断裂的丹纹?那么其下的异像将苏醒。几纹金丹?即为几道异像,但异像的品质?不可控制。”
见众人兴趣大涨?宣武班主任再度爆出一出大事。
牛二等人旋即沉入灵识于丹田内,查探自身丹纹,果不其然?仅有二三条丹纹完整,其余的多多少少有些断裂。于是乎?宣武班主任看到三十七道饿狼般的眸光,笑莹莹的开口:。
“修补丹纹之法?三万贡献度可兑换,仅能一人使用。”
牛二等人苦起脸,别说三万?十六人连一百贡献度都无法取出。古月几人等老学子则面露精光,准备讲学结束则兑换修补丹纹之法。
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